nilog: RT @Halkiale: @stoyofuku 私も選択肢としてICT(BYOD)導入推進を望むものですが教員が思う感覚的にノートが("記憶する"には)良いという検証結果もあるので、それぞれのオプションの長短を明らかにして提示することが求められていくと思います。 (2018-01-20)

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RT @Halkiale:
@stoyofuku 私も選択肢としてICT(BYOD)導入推進を望むものですが教員が思う感覚的にノートが("記憶する"には)良いという検証結果もあるので、それぞれのオプションの長短を明らかにして提示することが求められていくと思います。
http://jp.wsj.com/articles/SB12748367622113273976104581644331252188072
[t] 2018-01-20 21:36:34

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RT @stoyofuku: なぜ、板書丸写しにせよ、工夫してまとめさせるにせよ、学校の先生はなぜ、手書きのノートにこだわるのでしょう？今は、ノートにこだわらなくてもメモを残す方法はたくさんあるのです。本人に一番都合のよいメディアや方法は学習者が試行錯誤したすえに選び取るものではありませんか？ [t] 2018-01-20 21:36:33
RT @Halkiale: @stoyofuku 私も選択肢としてICT(BYOD)導入推進を望むものですが教員が思う感覚的にノートが("記憶する"には)良いという検証結果もあるので、それぞれのオプションの長短を明らかにして提示することが求められていくと思います。 http://jp.wsj.com/articles/SB12748367622113273976104581644331252188072 [t] 2018-01-20 21:36:34
RT @hiroike163: @Halkiale @stoyofuku 非会員のため途中までしか読めませんがなるほどそんな理由も存在するんですね。仰る通り各手法の長所を本人特性にうまく合わせられればベストですね。(例えばうちの書字困難の子供、障害に気づく前は何百回書かせようが全く記憶に残りませんでした、目の前の漢字も写せない。独学で教え方変えたら改善 [t] 2018-01-20 21:36:53
RT @Halkiale: @hiroike163 @stoyofuku 独学で改善されたのは素晴らしいですね。ICTとなると予算の話になりがちですが、以下の様に多様な生徒を許容する方法を無償で提供されているものもあります。まずは方法を知り、そして適切に診断し処方することも大切になりそうですね。 https://t.co/cs5qvonxjq [t] 2018-01-20 21:36:56
RT @Halkiale: @hiroike163 @stoyofuku 必要な人に届けるためにMicrosoft社に許可を頂き記事を書きましたのでこちらこそ紹介頂ければ幸いです。以下なども参考になるかも知れません。LDは国内認知が進んでいないのが現状です。支援センター等で粘り強く協力者を探すのが良いかと https://t.co/Rft1K0nDEs [t] 2018-01-20 21:37:07
RT @a_saitoh: @stoyofuku カナ漢字変換の候補選びの分、英語などの場合よりさらに、「ノートを取るために知力を使う分、講義を聴くのに振り向ける知力が減る」傾向にあるように見受けられます。ただ私はノートを何で取るのは学生の自由。白板やスクリーンをスマホで撮る学生もいます。 [t] 2018-01-20 21:37:11
RT @a_saitoh: @stoyofuku ただ、ノートを取るのに一生懸命で講義を全く聞いてない学生には「ノートを取らなくていいからまずはちゃんと聞け」と言うことはあったり。 [t] 2018-01-20 21:37:26
RT @ikeike3103: LD傾向の生徒達に、手書きのノートしか認めないという非科学的かつ、理不尽な評価をやめない限り、不幸が繰り返されるだけです。学び方は多様であるべきです❗選べることが重要なのです。生徒達、人生かかってんですよね。来週から私立入試始まるというorz。 https://twitter.com/stoyofuku/status/953948200670437376 [t] 2018-01-20 21:38:15
RT @ikeike3103: やるべきことの優先順位がつけられずに困っている生徒に使います。オーバーフローしていることを視覚でわかりやすく提示します。梅雨時や秋の長雨期間は生徒も絶不調になりがちなので無理しないでねのメッセージです。 https://twitter.com/ikeike3103/status/800717681296973824/photo/1 [t] 2018-01-20 21:38:28
RT @numrock: 関ヶ原の戦いに参加される人向けの「先輩武将の声」を考えてみました。これから参戦される方はぜひご参考に。 https://twitter.com/numrock/status/921211133112983552/photo/1 [t] 2018-01-20 21:39:17
RT @eigotan: Let's cut school today and go out on a date!……この例文で、cut「～をサボる」、go out on a date「デートに行く」を覚えましょう♪ ※よい子は真似しすぎないように。 [t] 2018-01-20 21:40:54
RT @togetter_jp: いま人気のまとめはこちらです。もうチェックした？「何となく仕事をする気になれなかったので仮病を使って早退→(早退した手前病院行っとくか…)→まさかの事態に」https://togetter.com/li/1191510 [t] 2018-01-20 21:42:36
RT @yamatokotobacat: とくに何もしてないけど https://twitter.com/yamatokotobacat/status/954691588709539840/photo/1 [t] 2018-01-20 21:43:11
RT @itukadayo: 昭和生まれ腐女子と平成二桁生まれ腐女子（※すべての腐女子がこうではありません）私は地方育ちなので、同人通販はかなりやっていました。宛名シールはビデオテープのラベルの大きいやつを使っていました←わかる人だけわかって https://twitter.com/itukadayo/status/954278281439715329/photo/1 [t] 2018-01-20 21:44:29
RT @root217: 姪「530÷5は？」 Googleassistant「106です」姪「106」(宿題に記入) 俺氏「......」姪「852÷4は？」 Googleassistant「213です」姪「213」(宿題に記入) 俺氏「待てコラ」 [t] 2018-01-20 21:45:12
RT @chibiokoge_bot: ｽｹﾎﾞｰﾆｬｳ！　　 ≡　▲∧ 　　　　( •̀ω•́ )✧⊃ 　≡　〇＼ヘ(ﾉ／⌒)　ｽﾞｻｰ　　　　　〉ヘ／@ニ) 　　　　　/ /／　／　≡　　>／@二) 　　　　`ー-′ [t] 2018-01-20 21:45:23
RT @actor_satojiro: ｢12がつ12にち、12じ12ふん、きおん12ど、12ばんほーむ、どらえもんのまんがが12さつ、ぶろっくが12こ、ちきゅうにいるにんげん12にん、ありえる？｣息子よ。嗚呼、息子よ。ギリ｢ありえる｣って言えたのになあ。最後さえなかったら。 [t] 2018-01-20 21:46:08
RT @driyasfabrik: たぶんこんな感じ https://twitter.com/driyasfabrik/status/954110195759591424/photo/1 [t] 2018-01-20 21:52:58
RT @chibiokoge_bot: . 　　Ｖ／￣￣￣＼ /\|　ﾋﾟﾖｯ！　 /　●＿＿●Ｖ \| 　｜　(=･ω･=) ノ　 /　　ヽノ　｜　(_ノ　　　　ﾉ　　＼＿＿＿／　　　｜　｜　　　个　个 [t] 2018-01-20 21:54:45
RT @YahooNewsTopics: 【火山が影響? 日米訓練を中止】航空自衛隊新田原基地は、26日までの予定だった日米共同訓練の中止を発表。米軍側から「火山活動が飛行の安全に影響を及ぼす可能性がある」と説明があったという。 https://yahoo.jp/6dB2x0 [t] 2018-01-20 21:56:17

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