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nilog:

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Twitter (2022-11-03)
「20年以上前、オスの食用としての価値が低かった頃には、メスを選別したあとにフィッシュミール向けにされることが多かった時期もありました」

なぜシシャモはメスばかりなのか? | umito.® https://umito.maruha-nichiro.co.jp/article91/
[t] 2022-11-03 08:21:54
関連するかも情報
「冒頭の都市伝説、「卵がお腹に注射されている」ことはまずありません。オスに卵を注入しようとしても、そもそもオスの腹の中には白子が入っています」

なぜシシャモはメスばかりなのか? | umito.® https://umito.maruha-nichiro.co.jp/article91/
[t] 2022-11-03 08:21:27
「20年以上前、オスの食用としての価値が低かった頃には、メスを選別したあとにフィッシュミール向けにされることが多かった時期もありました」

なぜシシャモはメスばかりなのか? | umito.® https://umito.maruha-nichiro.co.jp/article91/
[t] 2022-11-03 08:21:54
「日本人は卵を持ったメスを好みますが、ロシア・東欧などのオスを好む市場開拓が行われた結果、産卵直前で婚姻色が強く黒くなったオスを除き、今ではオスの食用市場が出来上がっています」

なぜシシャモはメスばかりなのか? | umito.® https://umito.maruha-nichiro.co.jp/article91/
[t] 2022-11-03 08:22:14
「ロシアや東欧諸国では、日本とは反対に、脂がのったオスを好む傾向があります。これは卵に対する文化の違いが影響しているからかもしれません」

シシャモとカラフトシシャモ、皆さんはどこまでご存知ですか? | umito.® https://umito.maruha-nichiro.co.jp/article30/
[t] 2022-11-03 08:24:13
@xArasix 食品業界のなんでもありなことを考えるとありそう( ゚∀゚)
[t] 2022-11-03 08:27:48
RT @chibiokoge_bot:
将棋対局中
.
       ▲∧ オウテ ニャ
       (・ω・`)
      _( __) _
   /∧∧≠≠≠≠≠≠ /| 
  / ≠≠( ;)≠≠≠ / /I 
 | ̄ ̄/  | ̄|/
  T ( o  ノ T
[t] 2022-11-03 08:28:18
【話題のキーワード】
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[t] 2022-11-03 08:30:58
@xArasix クッキング(*´∀`)
[t] 2022-11-03 08:34:53
@xArasix 商店街はまだ戦国時代だったんですね(σ・з・)σ
[t] 2022-11-03 08:36:03
学校の体罰なくならない。懲戒解雇らしい。

「高校のソフトボール部で、顧問を務めていた40代の男性教諭が、部員の1年生の女子生徒のほおを平手でたたくなどしてあごが外れる全治1か月のけがをさせました」

兵庫 あご外れる体罰 女子生徒が退学届提出 母親「悔しい」 | NHK https://www3.nhk.or.jp/news/html/20221103/k10013879371000.html
[t] 2022-11-03 08:42:47
「10人に1人が暴力、10人に3人が暴言に関わっていると。非常に多い。桜宮高校の事件は社会的な問題になったにもかかわらず、現在でもこういった数字が出たことは非常に衝撃的でした」

子どものスポーツ 今も体罰がなくならない理由は | NHK | WEB特集 | 教育 https://www3.nhk.or.jp/news/html/20221018/k10013862351000.html
[t] 2022-11-03 08:43:44
「子どもたちが成長するにはどうすればいいのか。「こうしろ」という“上からの指示”から、「どうしたらよくなるか」を“自分で考えさせる指導”へと変化させました」

子どものスポーツ 今も体罰がなくならない理由は | NHK | WEB特集 | 教育 https://www3.nhk.or.jp/news/html/20221018/k10013862351000.html
[t] 2022-11-03 08:44:31
「一部の保護者の間に体罰を容認する傾向」
「背景には、自分自身が厳しく指導されてきた経験や、競技成績によって進学や進路に有利になるという期待があるとみられています」

子どものスポーツ 今も体罰がなくならない理由は | NHK | WEB特集 | 教育 https://www3.nhk.or.jp/news/html/20221018/k10013862351000.html
[t] 2022-11-03 08:45:35
「研修で繰り返し理解を求めるのは、親世代が受けてきた暴言や暴力をともなう指導は過去のものだということ。子どもの結果を褒めるのではなく、そこに至るまでの過程を褒めるようにしてほしいと訴えます」

子どものスポーツ 今も体罰がなくならない理由は | NHK https://www3.nhk.or.jp/news/html/20221018/k10013862351000.html
[t] 2022-11-03 08:46:05
「海外のプレーヤーに比べると日本のプレーヤーは非常に依存的です。背景には、幼い頃から怒られ、たたかれ、ペナルティーめいたことを受けながら成長してきていることがあります」

子どものスポーツ 今も体罰がなくならない理由は | NHK | WEB特集 | 教育 https://www3.nhk.or.jp/news/html/20221018/k10013862351000.html
[t] 2022-11-03 08:46:43
「海外でのコーチングは、やる気を高めることに重きを置いています。子どもの時期には特に、技術指導より、心の成長を重視した取り組みが必要です」

子どものスポーツ 今も体罰がなくならない理由は | NHK | WEB特集 | 教育 https://www3.nhk.or.jp/news/html/20221018/k10013862351000.html
[t] 2022-11-03 08:46:49
RT @Kantei_Saigai:
【北朝鮮ミサイル】
総理は、北朝鮮によるミサイル発射事案について、
1 情報収集・分析に全力を挙げ、国民に対して、迅速・的確な情報提供を行うこと
2 航空機、船舶等の安全確認を徹底すること
3 不測の事態に備え、万全の態勢をとること
の3点について指示(7時44分に指示)。
[t] 2022-11-03 08:50:58
RT @Kantei_Saigai:
【北朝鮮ミサイル】
総理は、北朝鮮によるミサイル発射事案について、我が国上空を通過させる形での弾道ミサイル発射は、我が国の国民の生命、財産に重大な影響を及ぼし得る行為であることを踏まえ、(続く)
[t] 2022-11-03 08:50:59
RT @Kantei_Saigai:
1 ミサイルが通過したと判断される地域に重点を置き、落下物等による被害がないか、速やかに確認すること
2 北朝鮮の今後の動向を含め、引き続き、情報収集・分析を徹底すること
3 米国や韓国等、関係諸国と連携し、引き続き、必要な対応を適時適切に行うこと
の3点について指示(7時54分に指示)
[t] 2022-11-03 08:51:01
遺憾砲って呼ばれてるのか(;´∀`)
[t] 2022-11-03 08:52:44
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